lunes, 1 de junio de 2020

MARTES 2


ACTIVIDAD 1.-  Lectoesccritura. 

Escucha con atención los nombres de los animales del fondo del mar. 




Ahora, copia cada letra en un cuadrado para formar los nombres de los animales, cuantos más hagas mejor. Si no tienes impresora dile a mamá o papá que te los escriba en un papel para poder copiarlos.








ACTIVIDAD 2.-  EmocionesCuento "El pez Bubo"

Atento/a a este cuento.¿Qué ha sentido Bubo mientras daba su paseo?. ¿Qué es lo que te ha gustado más? Cuando estaba contento....cuando tenía miedo? ¿te  has dado cuenta que era un pez globo? Dibújalo.




INGLÉS

Esta semana repasamos la comida (the food) y los números (the numbers).
Comenzar con los saludos y rutinas diarias a través de las canciones, seguir con la ficha interactiva (se puede realizar tanto en móvil, ordenador y/o tablet) que ya lleva incorporado el cuento para verlo antes de realizar las actividades. Por último, como siempre, despedida.

Greetings (saludos).
·         Goodmorning! Canción repaso buenos días: goodmorning
·         How are youtoday? I´m fine and happy, thankyou. Canción HelloHello.

Routines (rutinas).

       Whatday is today? Canción Days of the week.
·                 Look at thewindow, thesun comes up!

Vocabularyreview (repaso de vocabulario):
·         
    Canciones sobre la comida:sus favoritas son las de “Do you like…?”

·         Ficha interactiva sobre la comida y los números:theveryhungrycaterpillar

 Esta ficha comienza con un cuento que tendrán que visionar y después, varias actividades para repasar la comida y los números vistos en el cuento.

Cuando completen la ficha, pulsar el botón TERMINADO, y podrán comprobar los resultados.
Por supuesto, la ficha se puede repetir todas las veces que quieran hasta que consigan la máxima puntuación.

Quien quiera voluntariamente, pueden hacer una foto o captura de pantalla, y enviarlo a mi email: cristina.andreu2@murciaeduca.e
Si elegís la opción “enviar mis respuestas a mi profesora”, por favor, INCLUID UN EMAIL junto al apartado del nombre del niño/a para que os pueda contestar, pues como no estáis registrados en la aplicación, no me da la opción de responder.
 Muchas gracias.



Greetings (despedida):

·         
     Canción ByeBye, Good-bye

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